为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，深入落实“四下基层”制度，根据学校党委统一部署，校领导近期集中赴各二级教学单位开展下沉式调研。2026年4月15日下午，校党委委员、副校长徐黎明带领党办院办及信息中心相关负责同志，深入联系单位数字创意学院，在美育一站式学生社区主持召开专题调研座谈会，与学院专业带头人、骨干教师、行政人员、辅导员代表面对面交流，广泛听取一线心声，精准对接发展需求，为学校科学决策与高效治理凝聚智慧。

座谈会上，与会教师代表结合自身工作实际，围绕教育教学、管理服务、个人发展等维度畅所欲言，提出诸多建设性意见和建议。讨论内容主要集中在以下方面：一是聚焦教育信息化，共谋系统优化与体验提升。代表们普遍认为，学校信息化建设在支撑教学、管理、服务等方面仍有提升空间；二是直面教学管理挑战，探索学生发展与支持的有效路径。针对课堂教学，代表们指出当前学生存在“躺平”心态、课堂互动意愿不高等现象；在就业指导方面，建议构建更精准的就业支持体系；三是关注师生发展诉求，探讨激励机制与工作生态。教师代表们就个人职业发展表达了关切，在科研与教学平衡上，希望学校探索更灵活的考核机制，允许符合条件的教学建设成果与科研工作量进行一定程度互认，鼓励教师差异化发展。

徐黎明副校长认真听取每一位代表的发言，详细记录，并就部分问题与大家进行现场交流和初步回应。她代表学校感谢数字创意学院师生提出的坦诚且富有见地的意见，指出大家反映的问题实事求是、切中要害，所提建议针对性强、参考价值高。她强调，本次调研的核心目的是“听真话、察实情、解难题”，对于会上提出的各类问题与建议，学校办公室将牵头严格按照《调研工作方案》要求，全面梳理并建立“问题清单、责任清单、任务清单”，协调相关部门研究整改措施，明确解决时限，并通过适当方式向师生反馈进展。

本次调研是学校“校领导赴二级教学单位调研工作”的重要组成部分，推动校领导带头下沉一线、密切师生联系，切实解决师生急难愁盼问题，为学校“十五五”规划落地和2026年党政工作高效推进筑牢群众基础。（数字创意学院 文：谷娟 图：刘浩然 审：刘泽晖、张磊、管丹）