近期，设计艺术学院党总支前往青海省玉树藏族自治州称多县民族完全小学，开展党建共建活动。称多县民族完全小学副校长求让、副校长才仁尼玛、教务主任尼达、体卫艺科主任成林文章、政教处主任罗松普措等学校领导全程参与此次活动。

在共建仪式上，称多县民族完全小学副校长求让致欢迎辞，以藏汉双语表达了对来自常州的客人的热烈欢迎。随后，副校长才仁尼玛代表学校向设计艺术学院党总支书记管丹敬献洁白的哈达。管丹介绍了设计艺术学院的基本情况、党建特色，并向称多县民族完全小学赠送了由设计艺术学院师生共同创作的手绘作品《共绘称小》。在两地党员代表的共同见证下，设计艺术学院党总支与称多县民族完全小学党支部签署了《党建共建协议书》，双方将以党建共建为纽带，在学生实践、文化传承、普通话推广等领域开展合作。

仪式结束后，双方围绕党建引领教育教学、民族团结教育等主题进行了深入交流。设计艺术学院党总支书记管丹从“党建+美育”特色党建品牌入手，详细阐述了学院“党建+专业”的融合发展模式。她强调，党建应引领专业发展，要充分发挥设计艺术专业优势，将党建工作的政治优势、组织优势转化为推动教育帮扶的实际成效。通过开展“美育课堂进藏区”“校园文化创意设计”等系列活动，把党建共建与教育帮扶、文化传承紧密结合，使更多常州的教育资源、艺术资源惠及称多民小的师生，铸牢中华民族共同体意识，共同谱写新时代校地协同发展的生动篇章。（设计学院 蒋薇薇/文 许智豪 朱振皓/摄 管丹/审）